Головна » Географія |
Тип уроку: перевірки, контролю та оцінювання знань, умінь та навичок.
ХІД УРОКУ
I. Організаційний момент
II. Тематичне оцінювання
№ | І варіант | ІІ варіант | ІІІ варіант | |||||
І рівень (6 запитань по 0,5 бали за кожне) | ||||||||
1 | Частини, на які було поділено Україну у 1667 році після Андрусівського перемир’я: а) Північна та Південна; б) Західна та Східна; в) Лівобережна та Правобережна; г) Материкова та Приморська | Території сучасних областей України, що входили до складу Слобожанщини: а) Харківська, частково Луганська та Сумська; б) Харківська, частково Луганська та Донецька; в) Харківська та Полтавська; г) Харківська та Сумська | Літопис, в якому у 1187 році вперше вжито назву Україна: а) Київський; б) Галицько-Волинський; в) Переяславський; г) Польський | |||||
2 | Назвіть ім’я Київського князя, за часів якого Україна досягла найбільшої могутності: а) Данило Галицький; б) Володимир Великий; в) Ярослав Мудрий; г) Святослав | Автор першої у світовій історії детальної топографічної карти України: а) Аль-Массуді; б) Іон Якуб; в) Гійом Левассер де Боплан; г) Пліній Старший | Генеральний опис Лівобережної України 1765–1769 років: а) Рум’янцевський опис; б) Францисканська метрика; в) Йосифинська метрика; г) опис Д. Журавського | |||||
3 | Кількість часових поясів, у яких розташована територія України: а) один; б) два; в) три; г) чотири | Частина території Євразійського материка, в якій знаходиться Україна? а) Центральна Європа; б) Західна Європа; в) Східна Європа; г) Південна Європа | Крайня південна точка України: а) селище Грем’яч; б) мис Сарич; в) селище Соломонове; г) селище Червона Зірка | |||||
№ | І варіант | ІІ варіант | ІІІ варіант | |||||
4 | Моря, до яких має вихід Україна: а) Азовське, Каспійське; б) Чорне, Балтійське; в) Чорне, Азовське; г) Чорне, Середземне | Крайня північна точка України: а) селище Соломонове; б) мис Сарич; в) селище Грем’яч; г) селище Червона Зірка | Держави, з якими Україна не має спільних кордонів: а) Польща, Словаччина, Білорусь; б) Румунія, Молдова, Росія; в) Чехія, Литва, Австрія; г) Угорщина, Росія, Білорусь | |||||
5 | Числовий показник, який характеризує величину території України: а) 604,7 тис. км2; б) 605,7 тис. км2; в) 603,7 тис. км2; г) 606,7 тис. км2 | Країна, яка має площу більшу, ніж Україна: а) Франція; б) Індія; в) Норвегія; г) Велика Британія | Географічна довгота якого міста України буде більшою: а) Львів; б) Київ; в) Луганськ; г) Чернівці | |||||
6 | Назвіть крайню західну точку України: а) селище Червона Зірка; б) мис Сарич; в) селище Соломонове; г) селище Грем’яч | Часовий пояс, в якому знаходиться більша частина території України: а) нульовий; б) перший; в) другий; г) третій | Географічна широта якого міста України буде більшою: а) Вінниця; б) Черкаси; в) Хмельницький; г) Полтава | |||||
ІІ рівень (3 запитання по 1 балу за кожне) | ||||||||
7 | Охарактеризуйте коротко сферу географічних досліджень Василя Васильовича Докучаєва | Охарактеризуйте коротко сферу географічних досліджень Павла Платоновича Чубинського | Охарактеризуйте коротко сферу географічних досліджень Володимира Михайловича Кубійовича | |||||
8 | Назвіть, що вивчає наука етнографія? | Назвіть, що вивчає наука картографія? | Назвіть, що вивчає наука демографія? | |||||
9 | Назвіть античних вчених, у працях яких є відомості про Україну | Назвіть етнічні землі України, які знаходяться поза межами України | Визначте переваги географічного положення України | |||||
ІІІ рівень (2 запитання по 1,5 бали за кожне) | ||||||||
Фізична контурна карта України. Позначте та підпишіть на контурній карті географічні об’єкти: | ||||||||
№ | І варіант | ІІ варіант | ІІІ варіант |
10 | Крайні точки та географічний центр України | Країни, з якими межує Україна | Географічні об’єкти, за допомогою яких можна охарактеризувати географічне положення України (річки, форми рельєфу, моря) |
11 | Дайте визначення поняття «енциклопедія». Назвіть відомі вам енциклопедії | Дайте визначення поняття «словник». Назвіть відомі вам словники, що містять географічну інформацію | Дайте визначення поняття «топографічна карта». Назвіть напрямки практичного використання топографічних карт |
IV рівень (одне запитання — 3 бали) | |||
12 | Дайте характеристику експедиційних досліджень природних умов та природних ресурсів України. Назвіть їх результати | Поясніть зв’язок між географічним положенням України та природними умовами, що сформувалися на її території | Охарактеризуйте стаціонарні дослідження природних умов та природних ресурсів України. Назвіть їх результати |
III. Підсумки уроку
IV.Домашнє завдання
Повторіть основні поняття про рельєф, тектоніку, геологічну будову території.
  |
Схожі презентації: