| Головна » Право |
Мета:перевірити та узагальнити знання про права та обов’язки людини і громадянина, рівень сформованості вмінь, вміння пояснювати поняття, розповідати про права та обов’язки, моделювати та оцінювати ситуації; перевірити, наскільки усвідомили учні необхідність дотримання прав та обов’язків.
Тип уроку:урок контролю та узагальнення знань.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний момент
ІІ. Етап контролю і корекції знань, вмінь та навичок
1-й варіант
Клас розподіляється на групи, кожна з яких працює з однією з груп прав чи обов’язків людини, моделює –2 ситуації, презентує їх. Інші групи мають їх проаналізувати.
2-й варіант
Тестові завдання
1.Укажіть підстави для набуття громадянства України:
А)за територіальним походженням;
Б)за соціальним статусом;
В)внаслідок визнання батьківства;
Г)внаслідок отримання спадщини.
2.Укажіть, в якому віці набуття дитиною громадянства України або вихід із громадянства України може відбуватися тільки за її згодою:
А)від 6 до 8 років;
Б)від 0 до 8 років;
В)від 4 до 8 років;
Г)від 5 до 8 років.
3.Укажіть дату прийняття чинного Закону України «Про громадянство України»:
А)8 жовтня99 р.;
Б)6 квітня 997 р.;
В)8 січня 200 р;
Г)вересня 2005 р.
4.Укажіть дату прийняття Генеральною Асамблеєю ООН загальної Декларації прав людини:
А)0 грудня 948 р.;
Б)4 листопада 950 р.;
В)20 листопада 989 р.;
Г)28 червня 996 р.
5.Які види конституційних прав та свобод вам відомі?
А)Особисті;
Б)економічні;
В)сімейні;
Г)колективні.
6.Серед об’єднань громадян розрізняють:
А)громадські організації;
Б)громадянські організації;
В)національні меншини;
Г)політичні партії.
7.Законодавство України дозволяє діяльність:
А)будь-яких об’єднань громадян;
Б)тільки тих об’єднань, які легалізовані (зареєстровані);
В)тільки тих об’єднань громадян , які не ставлять за мету боротьбу за владу;
Г)крім об’єднань, створених за професійною ознакою.
8.Укажіть, які типи навчальних закладів належать до переліку навчальних закладів, що можуть існувати в нашій державі згідно із Законом України «Про загальну середню освіту»:
А)середня загальноосвітня школа;
Б)школа психологічного розвантаження;
В)школа соціальної реабілітації;
Г)автошкола.
9.Оберіть поняття, якому відповідає наведене визначення.
Форма безпосередньої демократії, яка полягає у прийнятті громадянами держави законів або інших рішень з важливих питань загальнодержавного чи місцевого значення:
А)вибори;
Б)референдум;
В)ратифікація;
Г)легалізація.
10. Із наведеного нижче переліку оберіть складову частину системи місцевого самоврядування в Україні:
А)територіальна громада;
Б)сільська, селищна, міська рада;
В)районна державна адміністрація;
Г)сільський, селищний, міський голова.
11. Укажіть форми безпосереднього здійснення територіальними громадами сіл, селищ та міст свої самоврядних повноважень:
А)місцеві вибори;
Б)збори політичної партії;
В)сесії сільських, селищних, міських рад;
Г)місцеві референдуми.
12. Структура освіти України включає:
А)дошкільну освіту;
Б)приватну освіту;
В)вищу освіту;
Г)домашню освіту.
ІІІ. Домашнє завдання
Створити творчі групи і підготуватися до захисту проектів за темами:
1.Ти і цивільно-правові відносини:
а)право власності;
б)цивільно правові договори;
в)захист майнових та особистих немайнових прав;
г)права споживачів;
д)як успадкувати майно.
2.Закони в житті твоєї сім’ї:
а)сім’я та шлюб;
б)особисті майнові та немайнові права членів сім’ї;
в)захист прав дитини в сім’ї.
3.Твої права у трудових відносинах:
а)реалізація права на працю;
б)трудовий договір;
в)особливості праці неповнолітніх.
|
|
Схожі презентації:
