Головна » Фізика |
Мета:сформувати експериментальні навички учнів, виховувати акуратність під час проведення експериментів, розвивати логічне мислення та вміння робити висновки з експерименту.
Тип уроку:урок формування практичних навичок.
Обладнання та наочність:обладнання лабораторної роботи, зошит з друкованою основою для виконання лабораторних робіт.
ХІД УРОКУ
І. Організаційний етап
ІІ. Перевірка домашнього завдання
ІІІ. Виконання лабораторної роботи
Правила з техніки безпеки для учнів у кабінеті фізики:
- Лабораторне обладнання розміщуйте на своєму робочому місці акуратно, щоб запобігти падінню приладів або їх перекиданню.
- Чітко дотримуйтеся порядку виконання лабораторної роботи та правил техніки безпеки.
- Будьте уважні й дисципліновані, точно виконуйте вказівки вчителя.
- Не залишайте робоче місце без дозволу вчителя.
- Не починайте роботу без дозволу вчителя.
- При проведенні дослідів не допускайте граничних навантажень вимірювальних приладів.
- Стежте за справністю кріплень використовуваного обладнання, користуйтеся тільки справними приладами й обладнанням.
- Після завершення лабораторної роботи ретельно приберіть своє робоче місце.
- Із класу виходьте тільки з дозволу вчителя.
- При отриманні травми або поганому самопочутті повідомте про це вчителя.
Пропонується обчислити потужність електричної лампи.
Порядок дій учня:
- Зберіть електричне коло за схемою:
- Виміряйте силу струму та напругу на лампі.
- Обчисліть потужність лампи.
- Результати вимірювань та обчислень занесіть у таблицю:
- Запишіть потужність, зазначену на цоколі лампиPлампи= .
- Поясніть можливу певну розбіжність значень потужностіPвимтаPлампи.
IV. Підбиття підсумків уроку
V. Домашнє завдання
Завдання за підручником.Повторити § 15.
Завдання за задачником.Розв’язати № 10.42, 10.46.
Додаткове завдання. Знайдіть за паспортними даними потужність різних електричних приладів, які використовуються у вас вдома. Запитайте батьків, скільки коштує 1 кВт·год електроенергії. Обчисліть, скільки коштує робота кожного з цих приладів протягом 1 години. Зробіть висновки щодо енергозбереження.
  |
Схожі презентації: